Расписание
I семестр 2026/2027
СЕНТЯБРЬ-ОКТЯБРЬ
Площадка-партнер:
Автономная некоммерческая организация высшего образования
«Российский новый университет»
Подразделение Институт бизнес-технологий
СЕНТЯБРЬ, 2026
_____ 1 _____
HOMO LITERATUS, или Редактор во всем разнообразии:
разновидности, профессиональные компетенции,
карьерные треки
Сентябрь. Дата уточняется (2 ак. часа)
Преподаватель-эксперт:
Анна Викторовна АМАСОВА
Кафедра Русского языка и издательского дела
Направление: 42.03.03 «Издательское дело»
Образовательная программа: Редактор средств массовой информации (бакалавриат)
«Введение в профессию». 1 курс. (Ст. преподаватель кафедры: Сафронова Снежана Алексеевна)
Экскурсия для новобранцев по Информационной Вселенной. Студенты узнают о разновидностях редакторов в книгоиздании — в соответствии с существующей на сегодняшний день «шкалой делений» и кто чем занимается «на самом деле», какие компетенции необходимы каждому (спойлер: ведущий редактор должен уметь и знать абсолютно всё!), с каких позиций обычно начинается профессиональный старт, что собой представляет жизнь РЕДАКТОРА и каковы перспективы движения по карьерному полю (маршруты путешествий по Книжной галактике).
(Список рекомендательной библиографии 1.)
_____ 2 _____
ИСКУССТВО ДИПЛОМАТИИ, или Редактор как специалист
по работе с творческой и интеллектуальной элитой
Сентябрь. Дата уточняется (4 ак. часа)
Преподаватели-эксперты
Анна Викторовна АМАСОВА
Татьяна Вадимовна БЕЛОУСОВА / Катерина Дмитриевна СЕРГЕЕВА
Кафедра Русского языка и издательского дела
Направление: 42.03.03 «Издательское дело»
Образовательная программа: Редактор средств массовой информации (бакалавриат)
«Введение в профессию». 1 курс. (Ст. преподаватель кафедры: Сафронова Снежана Алексеевна)
Интенсив, призванный дать вам понимание мест добычи «интеллектуальной нефти» и, как следствие, ее поставщиков (авторов, художников) — аудитории, с которой вы будете взаимодействует в практике. Приглашенные ведущим эксперты (Т.В. Белоусова и К.Д. Сергеева) дают базовые представления о деловом этикете в разных культурных средах и базовые навыки социально-культурной коммуникации в творческой индустрии, которые призваны помочь молодым специалистам успешно социализириваться в профессиональной среде и овладеть основными инструментами для осуществления профессиональной деятельности.
(Список рекомендательной библиографии 2.)
_____ 3 _____
Антикризисная стилистика
и ЭВФЕМИЗМЫ
Сентябрь. Дата уточняется (4 ак. часа)
Преподаватель-эксперт
Константин Владимирович ИГРУНОВ
Кафедра PR и связей с общественностью
Направление: 42.03.01 «PR и связи с общественностью», 42.03.02 «Журналистика»
Образовательная программа: ??? (бакалавриат)
«Язык рекламы». 1 курс. (Преподаватель: Гончарова Любовь Марковна)
«Иногда слово из трёх букв приходится заменять выражением из трёх слов». (Неизвестный автор.)
Разрешено всё, что не запрещено. Это аксиома правового общества. И даже если нельзя, но очень хочется, то, значит, всё-таки можно. Главный вопрос: как подать информацию, чтобы никого не задеть, и, в первую очередь, самых обидчивых — административный и уголовный кодексы. И вот уже люди с особенностями развития пьют безалкогольное пиво, а экономика показывает отрицательный рост. Эзопов язык. Он появился в VI веке до нашей эры и с тех пор обогатился так, что может поделиться и с нами, да и мы способны пополнить его своими находками. Автор книг, статей, рекламных роликов, радио- и телепрограмм расскажет, как писать и говорить так, чтобы Фемида глаза не открыла, ибо слово не воробей: вылетит — поймают.
_____ 4 _____
ПРАВО и ЭТИКА (1):
Юридические и этические основы
взаимоотношений автора и редактора
Октябрь. Дата уточняется (2 ак. часа)
Преподаватели-эксперты
Анна Викторовна АМАСОВА / Дмитрий Владимирович МИРОПОЛЬСКИЙ
Кафедра Русского языка и издательского дела
Направление: 42.03.03 «Издательское дело»
Образовательная программа: Редактор средств массовой информации (бакалавриат)
«Введение в профессию». 1 курс. / Правовые основы издательского дела. 3 курс. (Ст. преподаватель кафедры: Сафронова Снежана Алексеевна)
Введение в профессию. Правовые и общечеловеческие принципы выстраивания отношений между автором и редактором. Обзор законодательства, виды и типы лицензий, блок копирайтов, применяемая практика. Нерешенные законодательством отраслевые проблемы и сложные этические моменты во взаимодействии между автором и редактором. Профессиональные компетенции современного редактора с точки зрения автора бестселлеров — Дмитрия Миропольского.
(Список рекомендательной библиографии 3.)
ОКТЯБРЬ, 2026
_____ 5 _____
ДЕТЛИТ (1):
От прозы и поэзии до аудиоформата и международного рынка,
или Роль редактора детлита в обществе
Октябрь. Дата уточняется (4 ак. часа)
Преподаватели-эксперты
Анна Викторовна АМАСОВА /
Екатерина Владимировна КАШИРСКАЯ / Юрий Владимирович КРАСИКОВ /
Ирина Ивановна АСЕЕВА / Виолетта Владимировна МИНИНА
Кафедра Русского языка и издательского дела
Направление: 42.03.03 «Издательское дело»
Образовательная программа: Редактор средств массовой информации (бакалавриат)
«Основы редактирования», 3 курс. (Зав.кафедрой, к.ф.н., доцент Гершанова Анна Феликсовна)
Детская и юношеская литература. Проф. компетенции редактора детлита (семейного детлита) в разрезе его важнейших современных специализаций (нонфикшн, художественная проза, поэзия, аудиокниги/аудиоспектакли, комиксы, переводная иллюстрированная литература), а также роль детской литературы в семейном чтении и в контексте мирового книгоиздания (А.А. Амасова). Особенности редактуры научно-популярной литературы для детей, представление книг на международном рынке и взгляд на компетенции редактора с позиции работодателя (Е.В. Каширская, «Пешком в историю»). Особенности чтения и основных принципов при осуществлении редактуры аудиокниг и аудиоспектаклей для детей от актера озвучания и режиссера театра Ю.В. Красикова. О редактуре детской поэзии, включая редактуру переводов поэзии, расскажет Ирина Асеева. И о специфике детской прозы -- Виолетта Минина.
(Список рекомендательной библиографии 4.)
_____ 6 _____
ПРИЁМЫ МАНИПУЛЯЦИИ СОЗНАНИЕМ
в рекламных сообщениях
Октябрь. Дата уточняется (4 ак. часа)
Преподаватель-эксперт
Константин Владимирович ИГРУНОВ
Кафедра PR и связей с общественностью
Направление: 42.03.01 «PR и связи с общественностью», 42.03.02 «Журналистика»
Образовательная программа: ??? (бакалавриат)
«Язык рекламы». 1 курс. (Преподаватель: Гончарова Любовь Марковна)
«Если ты играешь в карты с шулером и знаешь, что это шулер, то всё равно выигрывает он». (Неизвестный автор.)
Юмор. Ужас. Секс. Человека надо рассмешить, напугать, возбудить. Затрагивая любую из двух десятков эвристических эмоций, мы захватываем человеческое внимание. Далее через него необходимо вызвать доверие и добиться определённых действий. В теории всё просто, а на практике возможны варианты. На основе своего 27-летнего опыта в радио- и телерекламе автор покажет, почему там, где правит настроение, не работает разум, когда надо показывать часть, а когда - целое, и как «додуманная недоговорённость» создаёт в воображении слушателей и зрителей желаемую действительность. Минимум скучных теоретизирований о проекционной фрустрации и максимум реальных историй о том, почему линолеум не стоит покупать в первый день весны.
_____ 7 _____
ПРАВО и ЭТИКА (2). ДЕТЛИТ (2):
Редактор как модератор информации
и медиатор между автором и обществом
Октябрь. Дата уточняется (2 ак. часа)
Преподаватели-эксперты
Анна Викторовна АМАСОВА / Виталий Александрович ЗЮСЬКО
Кафедра Русского языка и издательского дела
Направление: 42.03.03 «Издательское дело»
Образовательная программа: Редактор средств массовой информации (бакалавриат)
«Основы редактирования», 3 курс. (Зав.кафедрой, к.ф.н., доцент Гершанова Анна Феликсовна)
Детская и юношеская литература. О специфике работы со сложными подростковыми темами, особенности продвижения, правовые вопросы. Существующее законодательство, принимаемое во внимание. Выбор зарубежной литературы для переводов в России. Ответственность редактора как человека, принимающего решение. Нравственность, вкус и осмысленность — как ориентиры. Профессионализм — как защита принятых решений. Профессиональные компетенции и личностные качества редактора переводной литературы для библиотек по мнению работодателя (Виталий Зюсько, «Компас-гид»).
(Список рекомендательной библиографии 5.)
_____
Вы можете: все лекции-вебинары доступны не только для студентов площадки-партнера, но и для вольных слушателей («проход на галерку за донат Музею»). Способ проведения: в Zoom. Записаться на лекции -- на странице Онлайн-Академии Музея в ВК. По всем вопросам обращайтесь к организатору: Аня Амасова (ВК).
